對於很多台灣考生而言,準備托福口說往往是壓力最大的科目,畢竟在台灣日常生活中少有機會用到英語口說能力,再加上不少人對於托福口說的評分標準、考試規則都不太了解,因此常常努力錯方向、白費力氣,因此經常就會出現托福口說說不完、說得太短…等等問題。這篇文章我們整理了5個台灣考生準備托福一定會問的題目,希望能回答你心中的疑問。
01 托福口說大問哉-說不完怎麼辦?
這可以分成兩種情況來處理:一種是講到一半時間到了,大半重點都還沒提到;一種是講到結論段,剩下一兩句收尾的句子沒講完。
前者最糟糕,代表你的口說內容冗詞贅句太多,整體論述的結構可能頭重腳輕,導致最後虎頭蛇尾的收場。因為漢語慣來喜歡花時間在前言鋪場再帶出主題,所以有些考生秉持這樣的習慣,容易造成開場跟中間肥大,結論薄弱或來不及做結尾的窘境。記住托福是學術性的考試,考官喜歡聽到直接、清楚的觀點,對於題幹的問題請直接回答,背景只需要用一兩句話帶過就好。
考生還應該在平時練習時加強對於時間的掌握,並加強熟練常用句型,還有托福口說每道題目開始之前都有10幾秒的準備時間,考生要在時限內整理好自己的思緒,做好心理準備。在正式回答的時候不要出現任何停頓,否則會使考官認為你的準備不足,或是對自己回答的內容不夠有信心。
第二種情況考官通常不會扣分,只要你的回答結構完整、重點都有回答,那麼剩下一兩句結尾的話沒說完不會影響到整體分數,通常老師會鼓勵考生盡量說到時間截止,說多比說少要來得好,因此不用太擔心。
02 托福口說大問哉-說得太短怎麼辦?
在時間截止之前就無話可說、只好留下不短的空白,像這種情況你留白的時間越長,考官就會越認為你的準備不夠、缺乏內容。托福口說的考試時間本來就不長,一題獨立題與三題整合題加起來不過17分鐘,一般來說絕大部分的考生作答的時間都不會相差太多。造成口說內容太短的原因,可能是因為你對於考試的準備不夠,不夠熟悉托福口說題型、文法或單字知識不夠等等,需要加強練習。
除此之外,人在緊張的時候,講話速度會加快,一但說話速度變快就容易讓別人聽不清楚你想說什麼,所以最好的方法是,將說話與速稍微放慢,一個字接著一個字講清楚,不用急著把內容一股腦的說完。當然,說太慢導致說不完也不行,所以平時練習的時候考生要練習一下,掌握怎麼樣的語速是最適當的,既不會太快也不會太快。
03 托福口說大問哉–有語氣詞怎麼辦?
即使在日常說自己母語的時候,很多人也習慣會說語氣詞,仔細回講一下,在大學課堂上是不是常聽見教授或同學說這些語氣詞:呃、那個、總之…換成英語口說也是同樣,對話或演講中的語氣詞作用是給我們思考說詞的緩衝的時間,因此只要出現的頻率不至於影響到整體的內容,那麼托福口說中出現語氣詞不會影響到你的分數。
建議大家將自己的練習錄下來,實際聽聽看自己的口說內容,控制自己減少出現語氣詞的次數,加強句型練習,找出自己熟悉的口說模板,多練習累積經驗,你的口說表現就會更順暢。
04 托福口說大問哉-要不要記筆記?
建議做筆記。托福口說的第2、3、4整合題都包含一篇聽力內容,第2、3題需要考生比對聽力內容與閱讀文章來指出不同,以聽力內容來反駁文章內容;第4題是一篇課堂演講,考生要統整演講中提到的例子和相關概念,對教授介紹的概念作出摘要。
聽力佔據托福口說3/4題,很重的比重,想在托福口說拿到好分數就一定要把握聽力內容。
正式考中,聽力音檔只播放一次,如果錯過考試重點就錯失得分的機會。筆記的重點要針對講者分別說的內容來記錄,記下說話者的身分/性別,他的態度為何?提出了什麼意見?舉的例子有哪些具體內容?課堂主題是什麼?教授提出哪些例子去解釋他的概念?段落的大意…這些都是聽力要做筆記的地方。
05 托福口說大問哉-要背口說模板嗎?
搜尋「準備托福口說」的關鍵字,你會發現很多文章都會教托福口說高分模板,不過你應該也聽過套模板會讓分數變低的說法吧?所以到底要不要用模板呢? 其實所謂的模板無非是集中了托福考試中常見的口說句型,使用模板的目的是幫助考生避免忘詞、不知道要說什麼的情況,同時加強整體敘述結構。
每間托福補習班或老師教的口說公式可能都不太一樣,使用模板沒有對或錯,只要用在對的地方、對的時機、文法正確、邏輯通暢、能回答問題,那它就是好模板。導致使用模板的考生被扣分的原因,多半是由於在不熟練的情況下硬套句型,使得作業感太重,讓考官判定你的實力不足所導致的。因此,使用托福口說模板的關鍵就是要挑一個你喜歡的、能夠熟練使用的、講得順又好記的模板就好了。
以上就是考生在準備托福口說考試時比較常見問題,想要更深入學習口說技巧的話,推薦你看這些文章:
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