對於很多台灣考生而言，準備托福口說往往是壓力最大的科目，畢竟在台灣日常生活中少有機會用到英語口說能力，再加上不少人對於托福口說的評分標準、考試規則都不太了解，因此常常努力錯方向、白費力氣，因此經常就會出現托福口說說不完、說得太短…等等問題。這篇文章我們整理了5個台灣考生準備托福一定會問的題目，希望能回答你心中的疑問。
01 托福口說大問哉-說不完怎麼辦？
這可以分成兩種情況來處理：一種是講到一半時間到了，大半重點都還沒提到；一種是講到結論段，剩下一兩句收尾的句子沒講完。
前者最糟糕，代表你的口說內容冗詞贅句太多，整體論述的結構可能頭重腳輕，導致最後虎頭蛇尾的收場。因為漢語慣來喜歡花時間在前言鋪場再帶出主題，所以有些考生秉持這樣的習慣，容易造成開場跟中間肥大，結論薄弱或來不及做結尾的窘境。記住托福是學術性的考試，考官喜歡聽到直接、清楚的觀點，對於題幹的問題請直接回答，背景只需要用一兩句話帶過就好。
考生還應該在平時練習時加強對於時間的掌握，並加強熟練常用句型，還有托福口說每道題目開始之前都有10幾秒的準備時間，考生要在時限內整理好自己的思緒，做好心理準備。在正式回答的時候不要出現任何停頓，否則會使考官認為你的準備不足，或是對自己回答的內容不夠有信心。
第二種情況考官通常不會扣分，只要你的回答結構完整、重點都有回答，那麼剩下一兩句結尾的話沒說完不會影響到整體分數，通常老師會鼓勵考生盡量說到時間截止，說多比說少要來得好，因此不用太擔心。
02 托福口說大問哉-說得太短怎麼辦？
在時間截止之前就無話可說、只好留下不短的空白，像這種情況你留白的時間越長，考官就會越認為你的準備不夠、缺乏內容。托福口說的考試時間本來就不長，一題獨立題與三題整合題加起來不過17分鐘，一般來說絕大部分的考生作答的時間都不會相差太多。造成口說內容太短的原因，可能是因為你對於考試的準備不夠，不夠熟悉托福口說題型、文法或單字知識不夠等等，需要加強練習。
除此之外，人在緊張的時候，講話速度會加快，一但說話速度變快就容易讓別人聽不清楚你想說什麼，所以最好的方法是，將說話與速稍微放慢，一個字接著一個字講清楚，不用急著把內容一股腦的說完。當然，說太慢導致說不完也不行，所以平時練習的時候考生要練習一下，掌握怎麼樣的語速是最適當的，既不會太快也不會太快。
03 托福口說大問哉–有語氣詞怎麼辦？
即使在日常說自己母語的時候，很多人也習慣會說語氣詞，仔細回講一下，在大學課堂上是不是常聽見教授或同學說這些語氣詞：呃、那個、總之…換成英語口說也是同樣，對話或演講中的語氣詞作用是給我們思考說詞的緩衝的時間，因此只要出現的頻率不至於影響到整體的內容，那麼托福口說中出現語氣詞不會影響到你的分數。
建議大家將自己的練習錄下來，實際聽聽看自己的口說內容，控制自己減少出現語氣詞的次數，加強句型練習，找出自己熟悉的口說模板，多練習累積經驗，你的口說表現就會更順暢。
04 托福口說大問哉-要不要記筆記？
建議做筆記。托福口說的第2、3、4整合題都包含一篇聽力內容，第2、3題需要考生比對聽力內容與閱讀文章來指出不同，以聽力內容來反駁文章內容；第4題是一篇課堂演講，考生要統整演講中提到的例子和相關概念，對教授介紹的概念作出摘要。
聽力佔據托福口說3/4題，很重的比重，想在托福口說拿到好分數就一定要把握聽力內容。
正式考中，聽力音檔只播放一次，如果錯過考試重點就錯失得分的機會。筆記的重點要針對講者分別說的內容來記錄，記下說話者的身分/性別，他的態度為何？提出了什麼意見？舉的例子有哪些具體內容？課堂主題是什麼？教授提出哪些例子去解釋他的概念？段落的大意…這些都是聽力要做筆記的地方。
05 托福口說大問哉-要背口說模板嗎？
搜尋「準備托福口說」的關鍵字，你會發現很多文章都會教托福口說高分模板，不過你應該也聽過套模板會讓分數變低的說法吧？所以到底要不要用模板呢？ 其實所謂的模板無非是集中了托福考試中常見的口說句型，使用模板的目的是幫助考生避免忘詞、不知道要說什麼的情況，同時加強整體敘述結構。
每間托福補習班或老師教的口說公式可能都不太一樣，使用模板沒有對或錯，只要用在對的地方、對的時機、文法正確、邏輯通暢、能回答問題，那它就是好模板。導致使用模板的考生被扣分的原因，多半是由於在不熟練的情況下硬套句型，使得作業感太重，讓考官判定你的實力不足所導致的。因此，使用托福口說模板的關鍵就是要挑一個你喜歡的、能夠熟練使用的、講得順又好記的模板就好了。
以上就是考生在準備托福口說考試時比較常見問題，想要更深入學習口說技巧的話，推薦你看這些文章：
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