聽力對於ielts考試起到關鍵性的作用，

將眼光放遠一點，英文聽力的重要性不僅僅應對雅思，準備雅思ielts考試

未來同學在國外生活的期間，將無時無刻使用這項技能，

可以說，通過雅思只是一個門檻，

將聽力提升則可以終生受益。

 

很多人聽不懂英文的原因中，單字量不夠是其一，

但是即使克服了單字，很多考生還是沒辦法理解聽力，

因為明明聽到的似曾相似的單字，卻無法將發音與意義連結，

因此錯過了最佳時機，白白將分數浪費掉。

 

另外，有些考生的問題是抓不住重點，

分辨不出連音跟語調，並且被影響到專注力。

 

今天我們就來分析在聽力中，有哪些是我們忽略了，卻需要加強的部分，

希望能對大家準備雅思ielts考試有幫助。

 

 

 

 

準備雅思ielts考試，從學會怎麼「聽」開始

 

 

 

 

 

壹、停頓

 

停頓，就是我們在說英文的時候停下來換氣的地方，

畢竟，人是需要換氣的，不可能一口氣把所有句子都講完，尤其英文的句子有時候還特別長。

所以，在聽英文聽力的時候，要注意講者停頓的地方，可以大致分成幾種:

 

 

 

1.關鍵字或重要訊息之前

 

講者想要特別強調某一件事情，或者提供重要訊息之前，經常會刻意使用短暫的停頓來吸引聽者的注意，

就像是做一個預告說:「接下來的部分，很重要喔。」，

 

所以考生在練習雅思聽力的時候，不應該錯過這些細微的訊號，

因為停頓的後面，往往就跟著解題重要的關鍵線索。

 

例句:

(1). The top innovation, a telephone, was created by Canada inventor Alexander Graham Bell in 1860s.

重大的發明，也就是電話，是加拿大發明家Alexander Graham Bell在十九世紀六零年代發明的。

 

(2). The magazine in your right hand has won 96 Pulitzer Prizes, the most of any News organization.

你右手拿的雜誌已經獲得了96次普立茲獎，是所有新聞媒體業中最多的。

 

 

 

2.在字群之間

 

例句:

(1). One night, a person in his hometown gets sick in an odd way.

一晚，在他的家鄉有個人生了奇怪的病。

 

(2). I heard there are many wolves on that mountain.

我聽說那座山上有很多野狼。

 

 

 

3.片語之前

 

例句:

(1). Today, with a couple of click, you can go anywhere of the world, without leaving your computer.

現今，只要點一點滑鼠，你就可以到訪世界各地，而不用離開你的電腦。

 

(2). The annual meeting, of the Board of Trustees of Mountain Collage will be held at 11a.m. on July 14^th in the main conference room.

群山大學信託管理部門的年度會議將於七月十四日上午十一點於大會議室舉行。

 

 

 

4.主要子句跟從屬子句之間

 

例句:

(1). Wade Wilson is a little shy boy who lives in Toy town.

偉德.威爾森是一個住在玩具鎮的害羞小男孩。

 

(2). Most of the accident happened because drivers didn’t follow the traffic rules

大部分以外的發生都是因為駕駛沒有遵守交通規則。

 

 

 

5.連接詞之間

 

例句:

(1). It is fun and exciting to visit different countries and meet different people.

拜訪不同的國家以及與不同的人們見面是刺激又有趣的。

 

 

 

6.眾多選項之間

 

例句:

(1). I have made several friends who from different counties: Taiwan/ Japan/China/France and Russia.

我交了幾個來自不同國家的朋友: 台灣/日本/中國/法國與俄羅斯。

 

(2).We then put a pot of coffee, /eat some farina, /and sit chatting about our dreams /after the expedition /when life start again.

我們於是拿出一壺咖啡，吃一些穀粉，並坐下來聊我們完成這趟遠征之後的夢想，那可是人生的另一個開始。

 

 

 

 

 

貳、重音與語調

 

在口語上，中文跟英文最大的不同點之一，就是講英文有重音，

不論是單字或句子都有高低起伏的變化，並且句子會因為講者想表達的情緒而改變重音位置。

 

有相當一部分雅思考生之所以聽不懂ielts聽力內容，

正是因為不熟悉這些起伏的音調所致，而造成英語口說起伏的因素有兩個:

 

重音與語調。

 

先來說說這兩者之間的區別，根據劍橋英文字典的解釋:

重音是是指一個字或音節的發音比其他字或音節來得重或強；

語調則是說話時，聲音音調或高或低的的轉變。

 

 

 

1.重音

 

(1).首先要注意的是，一個單字只有一個重音，如果單字較長的，則會分成一個主要重音跟一個次要重音。

 

(2).如何分辨重音不是簡單的事情

雖然有一些基本規則能幫助我們分辨英文重音，不過卻不可以過分依賴。

因為例外實在是太多，所以還是必須相當程度上仰賴經驗與語感。

 

 

 

2.語調

 

一般來講，英文的語氣最後都是往下走的，

所以當有人講英語時與調上揚，就代表他的話還沒有說完，後面還會接著語氣下降的句子。

而疑問句不管是否倒裝，句尾通常會上揚；

比較少見的驚嘆句句子比較短，而且重音都在前面。

 

學會分辨語調的意義，可以幫助考生判斷IELTS聽力中演講者的意圖，明白一段話是否已經到了一個段落，

方便考生將注意力放在需要注意的部分，能有效率的答題。

 

 

 

 

 

叁、口頭省略

 

英文口語上經常會發生省略的狀況，因為英語是一種有節奏的語言，可以分為有聲字與無聲字。

 

想要區分有聲字與無聲字的第一個原則，是辨別造成語氣抑揚頓挫的輕重音，

第二個原則，是根據發音的規則，會有省略不念或是連音的情況發生，

以下將這些規則分成5種。

 

 

 

1.Be 動詞以及助動詞

→有時Be 動詞以及助動詞在省略時，不一定都和前面的字連音，也可能與前面的字連音。

 

 

 

2.代名詞

→包括主格代名詞(I/YOU/HE/SHE…)、

所有格代名詞(MY/YOURES/HIS/HER…)

以及受格代名詞(ME/HIM/HER/THEM…)都有可能省略。

 

→H開頭的如HE/HER/HIS/HIM也容易在句子中省略H不發音。

 

→在這些代名詞中，YOU容易省略成YA。YOU跟YOUR在省略時，變成輕聲的YER。

 

→另外，YOU跟YOUR的變化在碰見前面有t/d結尾的單字時，會同時因為省略與連音造成發音上的變化，

遇見t結尾單字時，會變音為cha和cher；

遇見d結尾單字時，會變音為ja和jer。

 

 

 

3.介係詞

→一般來說，口語中介系詞通常都會輕聲帶過。

To會變成tu/da，並且連著前面的字尾發音；

for會念成fer/fe；

of則會變成u/a，f會省略不發音。

 

 

 

4.連接詞

→連接詞中經常被省略的是and跟or，

一方面連接詞本身就容易被省略，另一方面這兩個字都是母音開頭，

所以特別容易被省略或與其他單字連音。

 

 

 

5.其他變化(如-ing)

→其他容易被省略的字像是-ing結尾的單字，都會以in發音，

另外，h開頭的單字通常h會被省略不發音。

 

 

 

 

 

 

希望以上的文章內容能幫助各位在準備雅思聽力時有所收穫，祝考試順利。