一想到雅思閱讀就感覺太陽穴又開始隱隱作痛嗎？
其實難的不是考試，會覺得困難，是因為你還沒有找到正確的攻略法。其實找對方法，不管是英語學習或是雅思考試都能迎刃而解，有時候，我們所欠缺的，或許只是一些提點。
實際上IELTS這種由專家設計出來，測驗國際學生的語言水準的考試，追其根本，它被設定的目標是要求考生符合標準，而不是故意刁難，讓人沒有辦法拿到好的分數。也正是因為考試的嚴謹跟科學性，只要經過合宜的語言訓練，相信考生在充分的準備下，可以正常地發揮實力。
想到達到這一步，除了要具有基礎的閱讀能力之外，同時，特定的考試技巧也是必不可少的。
開始做題目之前，我們必須先了解題目在說什麼。而所有的題目總體來講，可以分成三個大類：贊成、中立、反對。
我們的目標是了解作者對於文章議題的立場，其他的題目也會以此作為延伸。不過，考試的時間有限，必須以最有效率的方式，透過文章內的關鍵字來了解，這也是想拿到好分數的關鍵之一。
雅思閱讀技巧
利用關鍵字
只要你足夠細心，就可以發現，即便是文章的標題都能給我們提供線索！
例如一篇文章的標題如此寫道：Nuclear power is a double-edged sword for the country.
從標題所使用的double-edged sword，也就是雙刃劍，我們可以瞭解到，作者對於核能問題的態度偏向中立，即有好有壞。這樣的文章後面會分別舉正方與反方的例子，好的部分可能是核能作為不會產生溫室氣體、成本較低的能源，壞的部分則是令世界各國都頭痛的核廢料處理問題。
果我們能先透過關鍵字確定作者的態度，那麼接下來閱讀的目標就可以放在。找出題目問的細節了。
◎其他IELTS常見的作者態度關鍵字
⭕ 認同
- Approval 贊成的
- Favorable 贊同的、讚許的
- Verifiable 可驗證的
❌ 反對
- Objectionable 引起反對的
- Flawed 有缺陷的
- Negative 消極、否定的
❓ 中立
- Suspicious 有疑慮的
- Disputatious 有爭論的
- Objective 客觀的
除了這些明顯可以表現出作者態度的關鍵字以外，在某些文章裡，你或許找不到這些關鍵字，而看上去第一眼，文章給你的感覺也更加模稜兩可，這時候或許你會陷入短暫的迷茫。但是先別驚慌，即使沒有上述的關鍵字幫助你判斷作者的意圖，其實只要耐著性子閱讀文章，你就會發現蛛絲馬跡都藏在字裡行間，等著你去挖掘。
在閱讀文章裡，作者就議題提出他的解釋，這時候我們可以透過這些解釋，或是作者用來支持論點的例證，推敲出作者真正的意圖。同樣的，我們能夠使用關鍵字來判別哪些是需要注意的地方：
◎解釋原因
- With a view to doing sth
- Because of
- Owing to
- What with
- As a result of
- According to
◎解釋結果
- Lead to
- Be associated with sth
- Lead to
- Conduce to
◎語意轉折
- But
- Nevertheless
- However
- Although
- Despite
- In spite of
先看題目再看文章
其實這個問題眾說紛紜，有人提倡先看題目後看文章可以節省時間，也有人持相反意見，認為先讀文章對內容了解更深，答題的時候有足夠自信。而這裡，筆者的意見是，這些說法既是正確的，卻也是不完全正確的。
正如上一段所說，從題目、文章標題裡，我們可以獲取訊息來判斷作者的立場，有了初步認識對於文章的理解當然是利多。而對於某些英文程度較好的人來說，直接讀文章的效果卻比先看題目來的好。所以，我們可以說，閱讀是否應該先看題目，這點是因人而異的。
如果你的閱讀速度比較慢，那麼建議先閱讀題目，將資訊帶在腦中，接著在閱讀文章弄清楚哪些是需要的部分，而無關的文章可以快速略讀，這樣的答題模式能夠有效率的幫你節省考試時間。
把握時間至關重要
考試時間的限制，大大提升了考試的難度，同時也考驗每一位考生：要如何在有限的時間內，找到回答所需的資料，並且理解文章意涵。一個沒有經過訓練的考生，很可能無法在如此拮据的時限內寫完所有題目，因此，我們應當在平日的練習中，加入練習把空時間的項目。
◎該怎麼練習
閱讀總共分成三個部分，共40題。
前面兩個部份分別有2-3篇文章，最後一篇文章長度與難度都是最難的。在時間的分配上，每個部份以20分鐘為限，這樣說起來，第一跟第二部分每篇文章只能花10分鐘做題。
照時間完成題目不是一件容易的事，所以大家應該在平日的練習中，就嚴格遵守時間規範。如果覺得剛開始比較困難，那就先要求自己一篇文章用25分鐘完成，循序漸進，最後在10-20分鐘內寫完。
遇到長句的解法
做閱讀題目的時候，很多人最怕遇到長句，光是想到那麼多單字就頭暈，還常解到一半就看不懂了。
但是，IELTS文章裡充斥這些又長又難的句子，不努力解決是不行的。
那我們應該怎麼做，才能用最有效率的方法去理解這些長句呢？
◎閱讀詞組
在進行閱讀的時候，避免單獨看一個個單字，應該以詞組的方式，作為一次閱讀的單位。
不要將精力放在理解每一個單字，將詞組作為整體去理解，可以增加你的閱讀速度。
■ 例如：
She walked home by herself, although she knew that it was dangerous.
她獨自走回家，雖然，她知道那很危險。
◎閱讀主幹
跟閱讀詞組的概念有點類似，但這次將範圍從單字擴充到句子。
IELTS的長句經常以3-4個句子連接。這時候，我們要優先閱讀主幹，跟單字一樣，如果每個部份我們都不加以區分的話，那會非常浪費時間。
所謂的主幹，我們要利用自己的句法知識去辨別，先找出該長句的主詞、動詞，並分辨哪些是插入補充的內容。
■ 例如：
People who spent at least that much time amid nature—either all at once or totaled over several shorter visits — were more likely to report good health and psychological well-being than those with no nature exposure.
主幹是：比起未經受自然日曬的，那些… 的人，都更健康與強壯。
補充的內容是：解釋哪些人: 不管是至少有一次或是少量多次曬太陽的人
遇到不會的英文單字的解法
英文單字千萬種，遇見我們沒背過的、不熟的也是不可避免的事。尤其面對IELTS這樣的專業考試，以學術演講為主的閱讀，會出現冷僻的專有名詞是早可以預料的事。
所以，在學會其他複雜的雅思考試技巧之前，先學會如何應對不會的單字是我們都要學習的一課。
◎運用文法分析詞性
看到不懂的單字時，先利用前後的單字詞性來分析，好好運用自己在雅思補習班學習的文法知識，並且根據上下文的文意來推論出單字的意思。
◎運用字根字首字尾增加單字量
有了一定的單字量之後，學會使用字根字首字尾法來增加你的英文單字量，即使是初見的單字，你也可以透過分析字根字首字尾來猜測單字的意思。
■ 例如：
字根 – eco –
意義：生態、環境的
單字：ecology生態學、economy經濟
以上的技巧都學會了嗎？
其實想考好雅思沒那麼困難，只需要找到方法跟多加努力，讓我們一起加油吧！
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